С чего начать
ФедрТогда говори.
СократЗнаешь, как я поступлю?
ФедрЧто же?
СократЯ закрою лицо и заговорю: так я быстрее пробегу всю речь и не собьюсь от стыда, глядя на тебя.
ФедрТолько говори, а в остальном поступай как хочешь.
СократПридите же, музы, звонкоголосые — то ли за пение вас так прозвали, то ли по имени музыкального народа лигуров, — и помогите мне рассказать историю, к которой меня принуждает вот этот прекрасный человек. Пусть его друг, и прежде казавшийся ему мудрым, покажется теперь ещё мудрее.
Жил один красивый мальчик — вернее, уже юноша. У него было множество поклонников. Один из них, человек хитрый, любил его не меньше остальных, но убедил юношу, будто не любит. Однажды, добиваясь его благосклонности, он стал убеждать юношу уступить ему, невлюблённому, скорее, чем влюблённому. Он говорил так:
Мой мальчик, для всякого, кто хочет принять верное решение, главное — знать, о чём он решает, иначе он непременно ошибётся. Большинство людей не замечает, что не знает сущности каждой вещи. Поэтому они начинают рассуждать, не договорившись о предмете, будто уже знают его; а дальше, как и следовало ожидать, противоречат и сами себе, и друг другу. Не станем и мы с тобой делать то, за что упрекаем других. Нам нужно решить, с кем лучше сближаться: с влюблённым или с невлюблённым. Так определим же по общему согласию, что такое любовь и какой силой она обладает, и будем судить, пользу или вред она приносит, всё время сверяясь с этим определением. Всем ясно, что любовь есть некоторое желание. Но мы знаем, что и невлюблённые желают красивых людей. Как же нам отличить одних от других?